星期
課程:作業內容/期限




設計攝影:小組~一人選4張照片交上/10.15 or 10.22
情報傳達分析:小組~將一廣告或海報解析其文化背景,作PPT檔報告。/期中考週報告



包裝結構與材料:作九頁PPT/10.16
首頁(Title、老師、學生名字)→1.功能、結構、材質→2.正俯側特寫圖→3.SWOT→4.概念發想過程(上週的表格作業)→5.造形題材、表現形式、人因設計(表格後半段)→6.其它的仿生照片(同一目標)→7.造形題材結構分解圖→8.仿生圖形(15個草圖)→9.粗稿(15個草圖選三個決定好的上色)。

設計素描:將自畫像完稿,存成電腦檔(需要嗎?)上好色的台客台妹公仔,電腦檔(?)/10.16



網頁多媒體設計:無,上課會有Flash作業
校歌比賽



編輯設計實務:單號同學交精稿(已上好色之完稿)/10.18
英文應用練習:無
歐文字學:幾何、反轉自己的英文名字(還有一個是什麼雄雄想不起來= =)/10.18


影像符號學:期中作業(關於內容:便條紙找不到 囧)/11.9
文化創意設計與產業趨勢:如何讓產品銷售提高(記憶力遺失所以只記得一句話)

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